Por: V\u00edctor Manuel Grimaldi C\u00e9spedes | El 11 de agosto se cumplieron 123 a\u00f1os de la muerte, en Santo Domingo, de Eugenio Mar\u00eda de Hostos.<\/p>\n
Hab\u00eda nacido Hostos en Mayag\u00fcez, Puerto Rico, el 11 de enero de 1839, pero una parte esencial de su obra qued\u00f3 sembrada para siempre en la Rep\u00fablica Dominicana.<\/p>\n
Y digo sembrada porque dif\u00edcilmente pueda encontrarse una palabra mejor para definir lo que Hostos hizo entre nosotros.<\/p>\n
Juan Bosch la encontr\u00f3.<\/p>\n
En 1939, en La Habana, Bosch public\u00f3 Hostos, el sembrador, una obra escrita cuando todav\u00eda era un joven intelectual dominicano que comenzaba a abrirse camino en el exilio.<\/p>\n
No escogi\u00f3 presentar a Hostos simplemente como fil\u00f3sofo, educador, soci\u00f3logo o patriota puertorrique\u00f1o. Lo llam\u00f3 sembrador.<\/p>\n
La palabra contiene pr\u00e1cticamente una filosof\u00eda.<\/p>\n
El sembrador trabaja para el futuro. Deposita algo en una tierra que quiz\u00e1 no ver\u00e1 convertido plenamente en fruto. Necesita paciencia y, sobre todo, confianza en que otros continuar\u00e1n la tarea.<\/p>\n
Eso hizo Hostos.<\/p>\n
Lleg\u00f3 a la Rep\u00fablica Dominicana y comprendi\u00f3 que la construcci\u00f3n de una naci\u00f3n no depend\u00eda \u00fanicamente de constituciones, gobiernos, ej\u00e9rcitos o caudillos. Depend\u00eda de algo mucho m\u00e1s profundo y duradero: la educaci\u00f3n del ciudadano.<\/p>\n
Para Hostos, educar no significaba llenar la memoria de conocimientos. Significaba ense\u00f1ar a pensar. Y ense\u00f1ar a pensar era tambi\u00e9n ense\u00f1ar a ser libre.<\/p>\n
Ah\u00ed reside posiblemente la extraordinaria actualidad de Hostos.<\/p>\n
Un libro que conservo desde 1977<\/p>\n
Tengo ante m\u00ed un ejemplar de Hostos, el sembrador, edici\u00f3n de 1976 de Ediciones Hurac\u00e1n.<\/p>\n
Pero para m\u00ed no es simplemente un libro.<\/p>\n
En su primera p\u00e1gina Juan Bosch escribi\u00f3 de su pu\u00f1o y letra una dedicatoria que, casi medio siglo despu\u00e9s, conserva naturalmente un enorme valor personal:<\/p>\n
\u201cA V\u00edctor Grimaldi, con amistad, pero tambi\u00e9n en estimaci\u00f3n por su honestidad intelectual y humana.\u201d<\/p>\n
Y debajo:<\/p>\n
Juan Bosch.
\nSanto Domingo, 20 de abril de 1977.<\/p>\n
Yo ten\u00eda entonces 27 a\u00f1os.<\/p>\n
Cuando vuelvo a mirar esas palabras no puedo evitar pensar en la curiosa trayectoria de las ideas a trav\u00e9s de las generaciones.<\/p>\n
Hostos hab\u00eda muerto en Santo Domingo en 1903.<\/p>\n
Bosch naci\u00f3 seis a\u00f1os despu\u00e9s, en 1909. No conoci\u00f3 personalmente al Maestro.<\/p>\n
Sin embargo, estudi\u00f3 su pensamiento, reconstruy\u00f3 su vida y termin\u00f3 convirti\u00e9ndolo en personaje central de uno de sus primeros libros importantes.<\/p>\n
En 1939 escribi\u00f3 sobre Hostos.<\/p>\n
En 1977 puso aquel libro en mis manos.<\/p>\n
Y hoy, casi cincuenta a\u00f1os despu\u00e9s de aquella dedicatoria y 123 a\u00f1os despu\u00e9s de la muerte del Maestro, vuelvo sobre ambos.<\/p>\n
La siembra contin\u00faa.<\/p>\n
Hostos y la Rep\u00fablica Dominicana:<\/p>\n
La relaci\u00f3n de Eugenio Mar\u00eda de Hostos con nuestro pa\u00eds pertenece a uno de los cap\u00edtulos fundamentales de la historia intelectual dominicana.<\/p>\n
Aqu\u00ed encontr\u00f3 un terreno f\u00e9rtil para desarrollar su proyecto educativo. En 1880 fund\u00f3 la Escuela Normal de Santo Domingo y promovi\u00f3 una transformaci\u00f3n pedag\u00f3gica basada en la raz\u00f3n, la ciencia, la observaci\u00f3n y la formaci\u00f3n moral.<\/p>\n
Aquello era mucho m\u00e1s revolucionario de lo que hoy pudiera parecernos.<\/p>\n
Hostos pretend\u00eda formar maestros para que esos maestros formaran ciudadanos.<\/p>\n
Y detr\u00e1s de esa concepci\u00f3n estaba una idea esencial: sin ciudadanos conscientes no puede existir verdaderamente una Rep\u00fablica.<\/p>\n
Una naci\u00f3n puede tener elecciones y carecer de ciudadan\u00eda.<\/p>\n
Puede tener leyes y carecer de cultura institucional.<\/p>\n
Puede proclamar libertades mientras sus habitantes no hayan aprendido a ejercer responsablemente esas libertades.<\/p>\n
Por eso la educaci\u00f3n, para Hostos, era inseparable de la moral y de la democracia.<\/p>\n
No quer\u00eda simplemente personas instruidas.<\/p>\n
Quer\u00eda seres humanos capaces de razonar.<\/p>\n
Hostos y las Antillas:<\/p>\n
Pero Hostos tampoco puede entenderse encerr\u00e1ndolo dentro de las fronteras de Puerto Rico o de la Rep\u00fablica Dominicana.<\/p>\n
Fue un hombre antillano.<\/p>\n
Puerto Rico era su patria de nacimiento. La Rep\u00fablica Dominicana se convirti\u00f3 en una de sus grandes patrias espirituales. Cuba ocup\u00f3 igualmente un lugar central en su pensamiento pol\u00edtico.<\/p>\n
Hostos perteneci\u00f3 a aquella generaci\u00f3n que so\u00f1\u00f3 con unas Antillas capaces de reconocerse como parte de una misma comunidad hist\u00f3rica.<\/p>\n
Por eso resulta tan poderosa una de las fotograf\u00edas de los homenajes que se le tributaron en Santo Domingo durante la d\u00e9cada de 1940.<\/p>\n
Detr\u00e1s de su monumento aparecen las banderas de Puerto Rico y de la Rep\u00fablica Dominicana.<\/p>\n
No son simplemente dos banderas decorando una ceremonia.<\/p>\n
Representan una idea.<\/p>\n
La idea antillana.<\/p>\n
En aquellas ceremonias aparecen figuras fundamentales de nuestra historia intelectual, entre ellas Federico Henr\u00edquez y Carvajal, amigo de Jos\u00e9 Mart\u00ed y del propio Hostos, educador, periodista, orador y primer presidente de la Academia Dominicana de la Historia.<\/p>\n
Tambi\u00e9n aparece S\u00f3crates Nolasco.<\/p>\n
Las im\u00e1genes conservan as\u00ed una especie de genealog\u00eda intelectual dominicana y antillana.<\/p>\n
La Rep\u00fablica que se construye en la escuela:<\/p>\n
Hay una raz\u00f3n por la cual Hostos sigue resultando inc\u00f3modo y necesario 123 a\u00f1os despu\u00e9s de su muerte.<\/p>\n
Su pensamiento obliga a preguntarnos qu\u00e9 entendemos realmente por educaci\u00f3n.<\/p>\n
Cada cierto tiempo nuestras sociedades vuelven a discutir presupuestos, edificios escolares, salarios de maestros, tecnolog\u00eda, programas y estad\u00edsticas.<\/p>\n
Todo eso es necesario.<\/p>\n
Pero Hostos colocar\u00eda probablemente otra pregunta antes que todas las dem\u00e1s:<\/p>\n
\u00bfQu\u00e9 clase de ser humano estamos formando?<\/p>\n
Porque una escuela puede transmitir informaci\u00f3n sin ense\u00f1ar a pensar.<\/p>\n
Puede producir profesionales sin producir ciudadanos.<\/p>\n
Puede otorgar t\u00edtulos sin desarrollar conciencia moral.<\/p>\n
Y una democracia habitada por ciudadanos incapaces de distinguir entre raz\u00f3n y propaganda, conocimiento y rumor, verdad y manipulaci\u00f3n, termina siendo extraordinariamente vulnerable.<\/p>\n
En la \u00e9poca de Hostos exist\u00edan el caudillismo, la ignorancia y el autoritarismo.<\/p>\n
En la nuestra existen adem\u00e1s las redes sociales, la intoxicaci\u00f3n informativa, la manipulaci\u00f3n digital y ahora la inteligencia artificial.<\/p>\n
Las herramientas han cambiado.<\/p>\n
El problema esencial permanece.<\/p>\n
Aprender a pensar.<\/p>\n
Bosch comprendi\u00f3 al Maestro.<\/p>\n
Por eso el t\u00edtulo elegido por Juan Bosch sigue siendo tan acertado.<\/p>\n
Hostos, el sembrador.<\/p>\n
Bosch comprendi\u00f3 que las grandes transformaciones intelectuales rara vez producen resultados inmediatos.<\/p>\n
Hostos sembr\u00f3 maestros.<\/p>\n
Sembr\u00f3 escuelas.<\/p>\n
Sembr\u00f3 m\u00e9todos.<\/p>\n
Sembr\u00f3 principios.<\/p>\n
Pero, sobre todo, sembr\u00f3 una determinada concepci\u00f3n del ciudadano.<\/p>\n
Y quiz\u00e1 ah\u00ed se encuentre tambi\u00e9n una afinidad profunda entre Hostos y Bosch, m\u00e1s all\u00e1 de las enormes diferencias hist\u00f3ricas entre ambos.<\/p>\n
Los dos concedieron una importancia extraordinaria a la formaci\u00f3n pol\u00edtica y moral del pueblo.<\/p>\n
Los dos creyeron en la palabra escrita como instrumento de educaci\u00f3n.<\/p>\n
Los dos entendieron que la Rep\u00fablica no termina cuando se cuentan los votos.<\/p>\n
La Rep\u00fablica comienza mucho antes: en la conciencia del ciudadano.<\/p>\n
Una dedicatoria y el paso del tiempo<\/p>\n
Vuelvo entonces a aquel 20 de abril de 1977.<\/p>\n
Juan Bosch escribi\u00f3 unas l\u00edneas en un libro suyo publicado originalmente treinta y ocho a\u00f1os antes.<\/p>\n
Yo era entonces un periodista joven.<\/p>\n
Han pasado cuarenta y nueve a\u00f1os.<\/p>\n
Bosch muri\u00f3 en 2001.<\/p>\n
Hostos hab\u00eda muerto casi un siglo antes.<\/p>\n
Y, sin embargo, aqu\u00ed est\u00e1n los tres tiempos reunidos sobre una misma p\u00e1gina: Hostos, Bosch y quienes recibimos despu\u00e9s aquella herencia intelectual.<\/p>\n
Los libros tienen esa extraordinaria capacidad.<\/p>\n
Vencen parcialmente al tiempo.<\/p>\n
Los hombres desaparecemos; las conversaciones terminan; las ciudades cambian; los gobiernos pasan; las generaciones se suceden.<\/p>\n
Pero alguien abre nuevamente un libro.<\/p>\n
Y la conversaci\u00f3n recomienza.<\/p>\n
Hostos todav\u00eda espera.<\/p>\n
Los restos de Eugenio Mar\u00eda de Hostos descansan desde 1985 en el Pante\u00f3n de la Patria, en Santo Domingo.<\/p>\n
Existe, adem\u00e1s, una circunstancia profundamente simb\u00f3lica: Hostos hab\u00eda expresado el deseo de permanecer en tierra dominicana mientras Puerto Rico no alcanzara la libertad por la cual luch\u00f3.<\/p>\n
De alguna manera, pues, Hostos todav\u00eda espera en Santo Domingo.<\/p>\n
Pero no espera solamente por Puerto Rico.<\/p>\n
Tambi\u00e9n parece esperar por nosotros.<\/p>\n
Espera que terminemos de comprender que ninguna democracia ser\u00e1 mejor que sus ciudadanos.<\/p>\n
Que ninguna Rep\u00fablica puede construirse s\u00f3lidamente sobre la ignorancia.<\/p>\n
Que la educaci\u00f3n no consiste solamente en preparar personas para ganarse la vida, sino tambi\u00e9n en prepararlas para vivir responsablemente en libertad.<\/p>\n
Han transcurrido 123 a\u00f1os desde aquella muerte en Santo Domingo.<\/p>\n
Ochenta y siete desde que Juan Bosch public\u00f3 Hostos, el sembrador.<\/p>\n
Y cuarenta y nueve desde aquella tarde de abril de 1977 en que Bosch escribi\u00f3 una dedicatoria en el ejemplar que todav\u00eda conservo.<\/p>\n
Miro nuevamente el libro.<\/p>\n
Miro las viejas fotograf\u00edas de Hostos rodeado por dominicanos y extranjeros, bajo las banderas de Puerto Rico y la Rep\u00fablica Dominicana.<\/p>\n
Y comprendo que Bosch ten\u00eda raz\u00f3n.<\/p>\n
Algunos hombres construyen.<\/p>\n
Otros gobiernan.<\/p>\n
Otros conquistan.<\/p>\n
Hostos sembr\u00f3.<\/p>\n
Y la caracter\u00edstica m\u00e1s hermosa de una verdadera siembra es que nadie puede determinar d\u00f3nde terminar\u00e1n creciendo sus frutos.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
Por: V\u00edctor Manuel Grimaldi C\u00e9spedes | El 11 de agosto se cumplieron 123 a\u00f1os de la muerte, en Santo Domingo, de Eugenio Mar\u00eda de Hostos. Hab\u00eda nacido Hostos en Mayag\u00fcez, Puerto Rico, el 11 de enero de 1839, pero una parte esencial de su obra qued\u00f3 sembrada para siempre en la Rep\u00fablica Dominicana. Y digo […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":46967,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"tdm_status":"","tdm_grid_status":"","footnotes":""},"categories":[53],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/pldaldia.com\/portada\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/90859"}],"collection":[{"href":"https:\/\/pldaldia.com\/portada\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/pldaldia.com\/portada\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/pldaldia.com\/portada\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/pldaldia.com\/portada\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=90859"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/pldaldia.com\/portada\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/90859\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":90860,"href":"https:\/\/pldaldia.com\/portada\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/90859\/revisions\/90860"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/pldaldia.com\/portada\/wp-json\/wp\/v2\/media\/46967"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/pldaldia.com\/portada\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=90859"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/pldaldia.com\/portada\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=90859"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/pldaldia.com\/portada\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=90859"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}