|
Getting your Trinity Audio player ready...
|
El ex presidente de la Cámara de Diputados, Radhamés Camacho, sugiere hacer una evaluación de los resultados del año escolar de este año 2026
Radhamés Camacho, miembro del Comité Político del Partido de la Liberación Dominicana (PLD), coordinador de la Corriente Magisterial Eugenio María de Hostos, calificó como muy bueno el ejercicio de maestros y técnicos de educación en la evaluación de desempeño aplicada por el Ministerio de Educación.
En un conversatorio con Kalil Michel, Camacho, a solicitud de su entrevistador, reveló parte de los resultados del proceso evaluativo que se hace en cumplimiento de la Ley.
“En la evaluación del desempeño participaron 115 722 profesores, de los cuales, 78 462 son maestros de aula y el resto son técnicos, psicólogos, orientadores que tienen que ser evaluados también porque hacen parte del personal docente”, explicó respondiendo la pregunta.
Reveló que los profesores que alcanzaron en el proceso evaluativo entre 91 y 100 por ciento recibirán un estímulo de 32% en su salario y así se compensará de acuerdo a la escala salarial y los resultados de la evaluación.
En su intervención el ex presidente de la Cámara de Diputados y docente recomendó hacer una evaluación de los resultados de este año escolar 2026 para ir mejorando el nivel educativo.
“Con esa evaluación podemos ver cuántos niños van a las aulas, cuántos egresados fueron a las universidades, qué están enseñando en las universidades, cuál es la demanda de profesional que tiene la sociedad dominicana hoy día”, apuntó.
En otro orden Camacho considera que el Ministerio de Educación tiene que apurar el paso con los ingenieros que construyen escuelas y a los cuales no se les está pagando.
Reveló que en una escuela del municipio Tenares siguen dando clases a la entrada de una funeraria y también hay problemas en Barahona como le dicen los profesores.
Denunció que en materia de educación tenemos un déficit muy grande todavía de escuelas.
El maestro y dirigente político reconoció que la responsabilidad de alcanzar una educación de alta calidad no es solo del maestro y la maestra, es también de los padres, de la casa.
